Bé học lớp 2

[cỏ may]

Chào bác Tường Anh,
Kỳ này nhiều vấn đề quá nên mẹ con không biết hỏi bác từ đâu cả.Con đã bắt đầu năm học lớp 2 được hơn tháng bác ạ.Nói về việc học của con cũng nhiều vấn đề lắm.Ở nhà ba mẹ dạy con thì không vấn đề gì nhiều vì con tiếp thu bài khá tốt,ngồi học ngoan và cũng chịu viết lắm.Có khi buồn ngủ quá nhưng vì chưa xong bài con vẫn ngồi học đàng hoàng ,chỉ khi thôi thì lăn ra ngủ quên cả đánh răng.Nhưng ở lớp thì khác à.Cô giáo của con năm nay không được một phần cô trước,cô không tâm lý và cũng ít kinh nghiệm,hơn nữa cô cũng có con nhỏ và bận việc gia đình như mẹ con,ở lớp thì các bạn con quậy cô te tua nên cô bảo vào đến cửa lớp là đã điên đầu,chương trình học lại nặng quá và cô còn nhiều áp lực nên lúc nào cô cũng có thể cáu vơi cả lớp,còn con vì đặc biệt quá nên cô chẳng biết làm sao để cho con biết nghe lời cô.Đôi lúc cô bực quá thì con ăn roi,còn bình thường thì cô mặc kệ,muốn sao cũng được miễn không ảnh hưởng các bạn,thế là con lại có kịp ngắm cây cối hay đi tham quan hành lang trường.Mẹ con thì quá đau đầu với con vì con biếng ăn,học hành căng thẳng lại vất vả việc đưa đón(ngày 4 lần),cũng rất muốn làm theo bác chỉ là cứ để con phải tự xúc ăn nhưng nếu vậy chắc con suy dinh dững và không đi học nổi quá,vì có khi đi học về con mệt mỏi quáchừng ăn đâu nuốt vô,may mẹ con ép ,xúc nữa nên con thương tình còn ăn chút chút.
Dạo này con không còn thấy thú vui khi chơi cùng các bạn trong hẻm,con chỉ khoái trò lắp ghép hà.Mỗi ngày con đổi một kiểu.Mà ngộ nghe,con chơi hoài không ngán.Nhiều người nói con kỳ vì con hay nói lại những câu chuyện con đã đọc,mỗi lúc con nhớ đến mấy chuyện đó là con đã cười rồi,mà bác biết không truyện vui lắm mà sao bạn con không ai biết hết trơn vậy à.
Mẹ con đôi lúc bực quá còn nói ,con đi học mà sao không chịu viết bài không chịu ở trong lớp t,hế thôi mẹ cho con ở nhà luôn nha.Mẹ con cũng kỳ,cứ nói mong con được hòa nhập với các bạn ,con đi học rồi lại biểu nghỉ là sao?Thế nhưng nghĩ cũng tội con bác à,chẳng có ai giúp con hòa nhập đâu,bằng chứng là họ bắt con học đủ hết không hề ưu tiên hay xét giảm gì cả.Con viết xấu thế là cô bắt về nhà viết lại để không ảnh hưởng tới thành tích vở sạch chữ đẹp của lớp,thật tình đi học cũng vui nhưng sa bài vở nhiều và học lại mệt thế bác nhỉ?

[Nguyen,Anh]

Chào em, T.A bị đổi cô giáo không được như năm trước thì tội nghiệp quá. Nhưng biết làm sao bây giờ? Có cách nào xin đổi lớp không em? Nếu không, em có đủ thời gian vừa lo bài CCM vừa lo thêm ít bài vở của lớp 2 cho con bám kịp bạn không?

[cỏ may]

Chào chị,
Bé T.Anh dạo này hành vi chán quá chị ơi.Cho con đi hòa nhập mà tối ngày bố mẹ đau đầu vì không biết phải giải quyết làm sao những hành vi quá tệ của con ở trường.Cái khó là ở nhà cháu học ngoan nhưng tới trường thì chẳng chịu ngồi học,cứ chạy lăng xăng phá bạn, rời lại nằm ,lại cừoi ,lại lăn ra đất và nếu ai nói tới thì la hét và ăn vạ.Không lẽ lại để con ở nhà ?Thầy cô kêu quá vì cháu đâu được cắt giảm chương trình gì đâu.Phải chăng bố mẹ cháu đang làm khổ cháu?Các cô giáo nói mẹ quá chiều nên cháu mới vậy.Oan quá bác ơi vì ở nhà mẹ nói cháu nghe lời (đôi khi cũng không nhưng hơn là cô giáo nói) hơn nữa mẹ cũng đánh đòn và phạt nhiều đấy chứ .Dạo này cháu ăn vạ ở trường liên tục,những lúc đó lại có những đợt dộng kinh nhẹ(theo cô giáo nói lại chứ mẹ cháu chưa thấy),có những lần cháu phá quá thế là em cho cháu ở nhà và theo dõi thì thấy cũng bình thường(có nghĩa là không ăn vạ hay la hét như lúc học),thời gian đầu thì em nghĩ có lẽ chương trình học nặng cháu mệt nên thế nhưng có không phải vạy chị à.Em thấy hành vi của bé càng lớn hình như càng tệ đi.Do em không can thiệp nhiều hay do ăn uống không kiêng nhiều?Em thực sự bối rối quá vì không lẽ lại không để con đi học hay là chỉ một tuần mấy buổi tới trường để có bạn còn thì cho ở nhà thôi?Mà nếu có thêm động kinh thì có phải dùng thuốc không ạ.Chị tư vấn cho em nhanh nhé.Cám ơn chị nhiều

[phi]

có những lần cháu phá quá thế là em cho cháu ở nhà và theo dõi thì thấy cũng bình thường(có nghĩa là không ăn vạ hay la hét như lúc học),thời gian đầu thì em nghĩ có lẽ chương trình học nặng cháu mệt nên thế nhưng có không phải vạy chị à.

Có thể bé ăn vạ trên lớp vì biết làm vậy sẽ được nghỉ học . Nếu được, bạn nên sắp xếp để khi cô cho về thì mình sẽ có người ở nhà dạy . Làm vậy để bé biết không học trên lớp thì cũng sẽ học với 1 cô giáo khác ở nhà (mà lại không vui bằng trên lớp). Cái quan trọng là bạn phải lập ra được 2 môi trường học hơi chênh lệch nhau, và ở trường sẽ làm bé thích hơn ở nhà .

Bạn cũng có thể làm gì đó mà bé thích sau khi tan học . Mục đích để bé thấy hình như đi học ra xong mình được mẹ làm điều mình thích . Và tất nhiên là không nên làm những gì bé thích trước khi đi học .

[cỏ may]

chào bác Tường Anh,
Lâu quá không gặp bác mẹ con cháu nhớ bác lắm.Có điều kỳ này thì báo với bác toàn chuyện không vui thôi.Cháu T.A đã học xong học kỳ 1 của lớp 2 với bao nhieu buồn tủi và lo âu của cả nhà.Năm nay vào lớp cháu không hợp tác với cô giáo,chỉ đi lại phá các bạn,bài không viết,cô giáo gọi làm bài cũng không,có khi còn lăn ra lớp ăn vạ khi có gì không vừa ý,kỳ này lại còn hay cười hoặc khóc rất to,lâu khi đang trong giờ học(khi cười vì nhớ đến chuyện vui cháu đọc ở nhà hoặc đang đọc ở lớp),còn khóc thì vô cớ.Có những môn học với cô giáo cháu không thích thì cháu nói:tao dánh chết nè hoặc ném sach vở vào cô.Đây là hành vi ở nhà không có.Cháu vẵn rất thích đi học dù ở trường có khi chẳng học được gì cả,hoặc có buởi khóc suốt nhưng vẫn bảo con muốn đi học.Nhiều khi em tự hơi có phải mình đã đẳy con vào môi trường không phù hợp hoặc đang băt con phải chịu quá sức,hay là để con ở nhà và mình tự dạy thôi,cái chính là cho con sống vui vẻ.Nhưng đến bây giờ khái niệm vui vẻ của các cháu em cũng thẩt sự không hiểu nữa vì có khi em cho cháu đi chơi hoặc đi thăm bà ngoại cháu ,cháu cũng không vui và tỏ vẻ khổ sở lắm ,cứ khóc lóc khó chịu sao đăy,em có cảm giác càg lớn cháu hiểu thêm nhiều nên ra khỏi nhà là cháu không có cảm giác an toàn nữa.Đôi lúc em cảm giác bất lực vì không thể hiểu con và nghĩ tại sao cháu ăn được chăm sóc tốt,chơi vừa sức mà cháu tỏ vẻ mệt mỏi,khó chịu và hay khóc lóc thế,em không biết phải làm sao nữa?

[Nguyen,Anh]

Chào em, mang tên loài cỏ sống giữa đất trời như chẳng ao ước gì, chẳng lo âu gì, nhưng em lại mang trong đời nỗi lo to lớn về cậu con trai. Chia xẻ với em và bố bé nhé. Chị vẫn nhớ những lúc gặp gỡ và trò chuyện cùng hai vợ chồng. Ước gì lại có dịp mà tâm sự cùng mỗi phụ huynh.

Với TA, hiện thì con đi học với bạn cùng tuổi, bài vở và yêu cầu của trường dành cho con cũng như bạn cùng tuổi. Chị e rằng điều đó còn quá sức TA. Nếu em có thể có cô dậy kèm đi cùng con thì khác. TA chưa ở mức có thể tự thẩm định những khó khăn chugn quanh và tìm ra lối ứng xử thích đáng. Đó là lý do vì sao con ngồi yên khi học ở nhà nhưng chỉ chạy phá khi ở lớp. Đó cũng là lý do vì sao con hư hỗn với cô giáo nhưng lại không làm thế ở nhà.

Khi con nói con thích đi học, chị tin lời con. Đó là nơi có bạn bè, có đồ chơi, có sân, mà không chỉ là căn nhà mấy trăm mét vuông để lẩn quẩn đi ra đi vào. Tuy nhiên, cũng có khi con bảo "phải đi học" mà không đúng là "thích đi học". Em còn nhớ trẻ con nhóm này không thích thay đổi thói quen không?

Em tự hỏi không biết có nên giữ con ở nhà không. Chị nói ngay là không. Con cần có cơ hội giao tiếp. Con có quyền được gặp gỡ bạn bè, thầy cô. Em đừng lấy đi cái quyền căn bản ấy của con nhé. Điều khó là khi mình cung cấp cơ hội ấy, em phải làm sao để con đừng bị tiếng ồn, độ khó bài vở, luật lệ của trường.... gây cho con khó khăn quá mức. Hiện tại, chị sợ rằng con đang gặp khó khăn quá sức con có thể đương đầu.

Mình đã nói với nhau chuyện dùng thuốc cho con trầm tĩnh hơn, và vào thời gian đầu năm học, mình bảo để xem con đáp ứng ra sao. Bây giờ, có lẽ con đáp ứng không nổi. Thế em tính sao chuyện thuốc?

[cỏ may]

Chào bác,
Được bác động viên vào dịp này em có tinh thần để chuẩn bị tết đấy.Thế các bác đã có không khí tết chưa ạ?
Hiện tại em cũng đang suy nghĩ nhiều về vấn đề bác gơi ý,nếu dùng thì bao lâu bác nhỉ,chi phí ra sao nữa và ảnh hưởng phụ thì thế nào?bác tư vấn giúp tụi em nhé?
Mong bác nhiều.

[Nguyen,Anh]

Chào em, ông Táo về giời đến nơi rồi đấy. Thôi quên bớt đi mà ăn tết. Nhớ dậy cho con những gì sẽ thay đổi, những gì conp hải làm vào dịp Tết để con bớt khó chịu.

Về thuốc, em sẽ thấy con bần thần, buồn ngủ một thời gian. Có bé 2 tuần, có bé chỉ vài ngày, có bé cả tháng... Sau đó, con sẽ hết buồn ngủ mà trầm tĩnh hơn. thường ra nên uống vào buổi sáng để thời gian học được tốt nhất. Khoảng 12 giờ, chị thấy học trò chị uông lần nữa. Đô thuốc này thì tùy bác sĩ.

Về phản ứng phụ, bác sĩ bảo rằng khi 70 tuổi thì ngừoi uống thường xuyên từ khoảng 20 tuổi sẽ đãng trí. Với T.A, chị nghĩ chỉ cần 1 n ăm hay hai năm thôi. Khi con trầm tĩnh, mình sẽ dậy cách ứng xử, cách thẩm định cơ thể mình (sắp bực mình, sắp la hét) và dậy cách chọn lối ứng xử tốt nhất.

[cỏ may]

Chào bác,
Chúc các bác năm mới sức khỏe,nhiều niềm vui và gặp nhiều may mắn nhé.
Bác ơi dạo này T.A nhà em uống nhiều nước khủng khiếp,uống như thuồng luồng vậy đó nhưng đi tiểu ít thôi chỉ giỏi quậy phá.Bây giờ cu cậu hay hét lắm ,lười học nữa,cứ bảo học là la hét hay khóc lóc .Ăn ưống ,chơi bời thì bình thường nhưng sao cứ hay khóc lóc,hoặc gào lên khó chịu lắm cơ.Gia đình cũng đang tính đến việc dùng thuốc cho cháu,bác cho biết cụ thể (giá cả,thời gian dùng?có phải thẩm định lại ?...)

[Nguyen,Anh]

Chào em,

1. uống nước nhiều là uống bao nhiêu một ngày? Lượng nước vào có thể thoát ra qua mồ hôi, nước tiểu. Nếu em thấy lượng nước vào quá nhiều mà lượng ra quá ít, em nên hỏi bác sĩ của con xem có gì đáng quan ngại không.
2. Khi trẻ con lười học, chúng đang đi đúng con đường của nhân sinh. Ha ha, chỉ có một số ít các nhà bác học mới chăm học thôi! Ngay cả Bill Gates nhà ta cũng lười đến nỗi bỏ dở đại học đấy thôi. Bổn phận của người lớn là ép cho chúng học bằng cách khuyến khích, treo giải thưởng. Khi con lớn hơn, con cóc thèm lời khen hay giải thưởng, con thích thì con học, con lười thì con ì ra. Bố mẹ tiếp tục làm bổn phận nhắc nhở. Lời nhắc nhở trở thành la mắng, cằn nhằn... Ối giời ơi, cả một chuỗi nhức đầu! Nhưng biết làm sao hơn phải không em? Mình cứ cố gắng, nhưng cùng lúc em phải nhớ rằng mình đã làm tất cả những gì mình có thể. Khi mình không thành công, đừng để cho nỗi áp lực ấy khiến cả nhà không vui, ảnh hưởng tiêu cực đến các thành viên khác.
Khi con gào lên khóc, em phải áp dụng lại phần giải thưởng, khuyến khích. Cái khó là làm sao có loại giải thưởng hấp dẫn nhưng không đắt đỏ quá (vì chả lẽ dần dần phải thưởng cả trăm ngàn đồng hay sao?). Em và bố T.A phải bắt tay nhau mà kiên trì và thống nhất: phạt là phạt, khóc khản cổ cũng kệ. Khi bố mẹ thống nhất, T.A sẽ chào thua. Nếu T.A thấy mình cứ khóc thì bố mẹ sợ, T.A sẽ không vào khuôn khổ đâu.
3. Phần thuốc, em không cần CCM thẩm định. Mình đã thẩm định, và đã theo dõi, đã thử cách này cách kia, và vẫn đồng ý với nhau rằng có lẽ thử cho uống thuốc là cách nên thực hiện. Em đưa con đi bác sĩ, rồi cho CCM biết bác sĩ đề nghị thuốc gì, dosage ra sao. Nhóm bác sĩ của CCM có thể cố vấn chút chút cho em (vì họ không trực tiếp gặp T.A). Chị nghĩ em nên tiến hành ngay mục số 3, đừng để thời gian trôi qua uổng lắm.